Category Archives: PROGETTI DI CIRCOLO A.S. 2018-19

Il Certificato di Eccellenza ottenuto dal nostro Circolo Didattico

EUROPE CODE WEEK 4ALL 2018 – 205° CD Anche quest’anno la nostra scuola ha aderito a “EUROPE CODE WEEK 2018” ed è stata premiata con il “Certificato di Eccellenza per l’Alfabetizzazione nel Coding e Pensiero Computazionale” perché il 90% degli alunni ha partecipato con giochi, pixel arte e percorsi di vario genere, come si può vedere cliccando qui. Buon Divertimento!

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Il Giornalino del 205° Circolo Didattico

  I bambini di Via Verdi del nostro Circolo hanno realizzato il giornalino di classe “FuoriClasse”. Gli argomenti trattati sono le feste più amate: Natale     e Carnevale “FuoriClasse” è il giornalino dei bambini di via Verdi del nostro Circolo. Gli argomenti sono stati scelti direttamente dai piccoli cronisti.  Ogni numero  è stato dedicato  alle feste più amate: il numero 1 al

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SPORT DI CLASSE

  Il progetto “Sport di Classe” è promosso e realizzato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e dal Comitato Olimpico Nazionale Italiano per diffondere l’Educazione Fisica e l’Attività Motoria nella scuola Primaria,  coinvolgendo: ALUNNI INSEGNANTI DIRIGENTI SCOLASTICI FAMIGLIE Se vuoi saperne di più clicca su questa Presentazione.

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BimbInsegnantInCampo

  Progetto interregionale “BimbInsegnantInCampo” ha un percorso triennale ed è promosso dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria – Servizio di Coordinamento per l’Educazione Motoria, Fisica e Sportiva che coinvolge diverse regioni d’Italia, tra cui il Lazio. La Referente del progetto è la docente Micaela Perrone. Il fine di questo progetto è quello di costruire un bagaglio motorio ampio, composto da

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Il Safer Day

Per il Safer Day ovvero “la Giornata Mondiale della Sicurezza in Rete” nella nostra scuola le insegnanti hanno fatto lezioni di educazione al buon uso del WEB. Infatti, per diventare buoni cittadini digitali è necessario che gli alunni acquisiscano non solo i concetti base dell’informatica, ma anche le competenze per muoversi in modo responsabile in Internet. I cosiddetti nativi digitali

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FORMAZIONE E AUTOFORMAZIONE DOCENTI

 (Clicca sulle parole evidenziate in azzurro) “Le rubriche di valutazione e il loro utilizzo”. Il cambio prospettico della scuola comunità di apprendimento, coinvolge anche il sistema di valutazione. Il fine è l’apprendimento dello studente, per cui l’insegnamento dovrebbe avere l’obiettivo di condurre lo studente a scoprire per se stesso. La valutazione è un processo che permette di rilevare e riconoscere il livello

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