Author Archives: Mirella Zucchi

Gruppo di Studio e Prevenzione al Bullismo e Cyberbullismo

In seguito alle varie esperienze fatte dalla Referente al Bullismo e Cyberbullismo, la nostra Scuola si prepara anche creando, all’interno della Commissione Bes, un Gruppo di Studio e  Prevenzione al Bullismo e Cyberbullismo. OBIETTIVO:  Coordinare le strategie per prevenire il Bullismo ed il Cyberbullismo nella nostra scuola e organizzare un progetto che possa partire dal prossimo anno scolastico. DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’:

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Tra Arte e Continuità IB e Sezione D

originale La classe IB e della scuola primaria e la sez. D della scuola dell’infanzia si sono immersi nel magico mondo di Kandiskij. E’ stato spiegato chi era Kandiskij; perchè piace ai bambini ( perché la sua tavolozza è piena di musica e di colori accesi); cos’ha di speciale la sua pittura (utilizza forme base abbinate a colori e alla

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Tra Continuità e Arte – IA e Sezione E

             (originale) “La classe IA della scuola primaria e la sez. E della scuola dell’Infanzia si sono cimentati nella riproduzione dell’opera “Parco nei pressi di Lu” del pittore Paul Klee. Con la tecnica della punteggiatura sono stati ritagliati i cartoncini neri che hanno formato alberi e cespugli, mentre con le tempere sono stati dipinte le parti colorate!”

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Alla Sapienza di Roma presentazione della legge sul Bullismo e Cyberbullismo

Convegno sul Bullismo e Cyberbullismo alla Sapienza di Roma Il 25 Settembre 2017, presso l’Università della Sapienza di Roma è stata presentata le legge 71/2017 promulgata dal Senato della Repubblica, a tutela dei minori per la prevenzione e il contrasto  al Bullismo e Cyberbullismo. Al Convegno, aperto alle nuove figure presenti nella scuola, i Referenti del Bullismo e Cyberbullismo, è

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La visita al FabLab Lazio Innova degli alunni delle classi quinte

DA MARZO A MAGGIO  GLI ALUNNI DELLE CLASSI QUINTE A, B, D, E  PARTECIPANO ALLA VISITA DEL FABLAB DI BRACCIANO. La visita al FabLab di Bracciano ha entusiasmato gli alunni delle classi quinte che hanno potuto conoscere uno spazio attivo di eccellenza presente sul territorio. I ragazzi sono rimasti affascinati dalle odierne tecniche  di fabbricazione digitale che, partendo da un’idea

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